Periodismo para las nuevas tecnologías todo un reto

•Junio 16, 2008 • Dejar un comentario

Por: Elizabeth Correa Eastman.

Publicado el 16 de junio de 2008

El periodismo es una profesión que debe estar ajustada a los cambios que la sociedad va teniendo, y más aún si de la tecnología se trata, lo hizo con la aparición de la radio y la televisión y le ha tocado iniciar en el mundo de Internet, un poco a la fuerza a la demanda del usuario, un ciudadano que ahora tiene características particulares por su cotidianidad, es decir, ya no hay mucho tiempo para leer grandes escritos publicados a través del periódico tradicional impreso, este medio pasa a ser una forma de ampliar la información que a través de otros medios más inmediatos, como la radio, el teléfono móvil, la televisión y hasta Internet emiten en contados minutos o caracteres. En este contexto es fácil comenzar a pensar que no solo la concepción del periodismo en su forma de transmitir debe cambiar, sino que a la par debe transformarse el uso del lenguaje, para que se acomode a las nuevas exigencias del soporte donde se incluirá la información y las exigencias del lector de dicho medio digital.

Los géneros y estilos periodísticos tradicionales como la noticia, la entrevista, el reportaje, la crónica o la columna de opinión no cambiarán, siguen pero en distinto formato, en nuevas maneras de contarlos, donde también se verá involucrado el lector, que ya no es un simple espectador de lo que quieran unos cuantos contar de los sucesos, sino que es un agente activo en la proceso del escrito, la cotidianidad puede ser incluso contada por él mismo con toda libertad, o simplemente complementarla, adicionándole que puede aprobar o desaprobar lo escrito, lo que algunos investigadores del tema como la Dra. Nuria Almiron Roig de la Universidad Autónoma de Barcelona han denominado Periodismo Cívico (1).

El punto de partida de la transformación fue sólo ese, cambiar el medio para informar, el soporte simplemente, pero ya no, ha progresado y los elementos que avanzan a velocidades agigantadas hay que incorporarlas a las nuevas formas de transmitir el contenido, para que no sea sólo informar, sino atraer y entretener a través de una gran red que permitió, además, abrir las fronteras para conocer la cotidianidad del otro que puede estar en un lugar remoto del nuestro; en ese sentido el periodista cuenta a otro, que puede que no esté en su localidad, por lo que el principio de la claridad y concisión de la nota, sea cual sea, toma más fuerza pues debe ser lo suficientemente entendible aun hasta por un extranjero que nunca ha pisado las tierras de las que hablan. De allí que Adriana M. Cely Álvarez escribió en un artículo publicado en la Revista Latina de Comunicación elementos claves que dan luces en las características propias de este nuevo medio: la virtualidad, en referencia a la simulación de la realidad creada a través de un soporte informático, es decir su presencia en el ciberespacio, en un espacio no tangible soportado con imágenes – texto; y los conceptos como interactividad, hipermedia, multimedia, hipertexto y World Wide Web que adhiere un cambio de paradigma en el periodismo y en los roles entre el emisor y el receptor. (2)

Supone también el cambio una mayor responsabilidad al pensar, no sólo en la intervención directa del ciudadano que es parte de la noticia y podría refutar o afirmar el contenido, que a veces sólo se muestra con voces oficiales, sino que supone una investigación más rigurosa, esto por dos motivos: el primero me referiré al espacio para publicarla en un medio como Internet, que es ilimitado, cabe toda la información sin tener que pasar por edición para recortar caracteres y darle espacio a otros productos como la publicidad, pues estos dos caben perfectamente en lo digital y uno no sobrepone el espacio del otro, y lo segundo es la perdurabilidad en el tiempo, una nota radial puede durar 30 segundos o un poco más, una nota en televisión si acaso un minuto, en un impreso, aunque el papel es perdurable, puede desaparecer, en lo digital perdura en el tiempo, está disponible de consulta, que da, además, una ventaja si nos referimos a un seguimiento de la información que podría hacerse más adelante sin tener que volver a contar, un ejemplo de ello es las notas que eltiempo.com escribe y anexa al lado de la misma los links para acceder a otros contenidos pasados que se refieran al tema.

Sin embargo hay que empezar a pensar en la evolución de un periodista digital Reuters y Nokia desarrollar un conjunto de herramientas móviles especiales. Recientemente terminaron una etapa de pruebas del “Mobile Journalism Toolkit” (que podrá ser usado con el N95), un teclado portátil SU-8W, un micrófono de Sony, un trípode y dos adaptadores Power Monkey, además del cargador solar Explorer. (4)

BIBLIOGRAFÍA

  1. Dra. Nuria Almiron Roig, Los valores del periodismo en la convergencia digital: civic journalism y quinto poder. 2006. Universidad Autónoma de Barcelona. España. Revista Latina de Comunicación Social. http://www.ull.es/publicaciones/latina/200609Almiron.pdf
  2. Adriana M. Cely Álvarez. Elementos para caracterizar los nuevos medios de comunicación. 1999. Universidad del Zulia (Venezuela). http://www.ull.es/publicaciones/latina/a1999fjl/68acely.htm
  3. Portal de noticias de tecnología Noticiasdot.com . Julio 27 de 2007. http://www.noticiasdot.com/wp2/2007/07/27/el-sms-cumple-15-anos/
  4. Comunicado donde se informa el desarrollo que se hizo en la alianza Nokia Reuters. http://www.prnewswire.com/cgi-bin/stories.pl?ACCT=109&STORY=/www/story/10-23-2007/0004687427&EDATE=

Construcción de un proyecto

•Junio 16, 2008 • Dejar un comentario

Por Elizabeth Correa Eastman

Publicado el 28 de junio de 2008

Pensar en realizar nuevos trabajos ya implica, así no sea de una manera consciente, en definir aspectos que intervendrán: es por ello que visualizarlo permite hacer una concepción, a veces un poco irreal, de lo que espera en el resultado final de cualquier proceso; pero a medida que se avanza, y es muy común en algunas actividades, que se cree no necesitan ser registradas ya sea en versión digital o impresa, se hace necesario ser riguroso en la plantación. Si además de ello fuéramos conscientes y menos facilistas para creer que la concepción escrita del proyecto no es un requisito más sino una parte importante del inicio, ejecución, evaluación y posibles mejoras en el futuro; debe ser un ejercicio de interiorizar que al dejar por escrito la planificación y desarrollo de actividades detalladas ahorrará tiempo en los procesos dentro de la organización y se tendrá una mejor visión tanto para los directivos, quienes intervienen en la realización del mismo, así como para quién va dirigido: clientes y usuarios.

También me parece importante antes de comenzar cualquier proyecto definir varios puntos entre ellos aclarar si es para innovar algún producto o servicio, que ya se presta bajo una marca de empresa, o si es un proyecto totalmente nuevo que será vendido, comercializado a agentes externos de la compañía y en este punto miremos el siguiente cuadro (1) que explica que tener claro este punto diferencia en la concepción que se tiene de actividades, recursos y personal para implementar en dicho proyecto:

Luego de visualizar aspectos importantes en la primera concepción del proyecto, como si es un producto nuevo o no, entre otros, pasaremos a gestionarlo. Lo primero definiremos qué es gestionar un proyecto para avanzar más fácilmente: “Proceso por el cual se planifica, dirige y controla el desarrollo de un proyecto con el fin de alcanzar la función para el cual fue concebido, con un costo mínimo y dentro de un período de tiempo específico, (Igarza, 2003)”(2) y nos dará luces para poder tener como fundamental el gestionar implica dejar en impreso o digital cada uno de los pasos que vamos a definir.

La gestión de un proyecto se lleva a cabo por medio de etapas o pasos a seguir; estos están definidos en la siguiente imagen (3).

Bibliografía

  1. Universidad Politécnica de Madrid. España. Gestión de proyectos. 2008. [Imagen]. http://www.getec.etsit.upm.es/docencia/gproyectos/planificacion/etapas.htm
  2. Londoño Gloria M. Gestión de proyectos hipermediales e interactivos. 2008. [Presentación Power Point]. Universidad Pontificia Bolivariana. Colombia.
  3. Ada Consultores. Centro de estudios superiores. España. http://www.iusc.es/recursos/gesproy/textos/02.htm


•Junio 16, 2008 • Dejar un comentario

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